La Educación Física para los niños

Hace unos días una prima mía vino a visitarme, fue un fin de semana y se quedó todo el día conversando sobre  los ajetreos de ser madre, esposa y  empresaria a tiempo completo. Tenía un  niño de 12 años y el muchacho era todo un aficionado a los deportes. Cuando llegaron a mi apartamento, Rosa venia de recoger a Fernando, mi sobrino, del gimnasio donde practicaba  natación, karate y  tenis. Era un niño completamente sumergido en los deportes. Estaba de vacaciones y se la pasaba toda la semana  en el club o sino viendo  fútbol en la televisión.

 

Fernando era un niño hiperactivo, muy alegre y sociable, parecía estar siempre esperando realizar alguna actividad, era poco tranquilo y  desde que llegó de visita, no paró el día entero de hablarme de todos los deportes que practicaba, de todos los deportes que veía por la televisión y de todos los deportes que no entendía o le parecía interesante poder practicarlo alguna vez. Se sabía de memoria todos los nombres de los jugadores del Madrid, del Barcelona y de  los principales jugadores de los principales equipos de los mejores equipos del mundo. Brotaba deporte  por sus ojos.

 

Mi  dio mucha curiosidad saber cómo  es que los deportes habían calado tan profundamente en la vida de este niño, así que apenas el niño salió al patio a jugar, no perdí la oportunidad para  interrogar  a su madre. Ella me contó que de pequeño Fernando había sufrió mucho  problemas respiratorios y le habían aconsejado practicar natación, deporte del cual se hizo fiel practicante. Según me contó en la clase de Educación Física en el colegio, siempre le estimulaban a practicar mucho deporte,  muy aparte de la gimnasia y los ejercicios de clase, su profesor estimulaba mucho a toda la clase a que practicara deportes  muy completos, como la natación, el tenis  o algún deporte muy técnico como el karate o la gimnasia olímpica.

 

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  • Según su profesor el deporte y los ejercicios físicos ayudaban al niño a  crecer y desarrollarse  con mayor  facilidad, eran buenos para mantener un estado físico optimo, eran liberadores de tensión  mantenían a los niños  ocupados y desfogando toda la energía típica de un niño de esa edad. Otro punto importante de la gimnasia era que formaba el carácter del niño, lo hacia más responsable, le brindaba mayor seguridad al actuar y  le desarrolla una disciplina  correcta.

     

    Personalmente  siempre detesté la gimnasia y la clase de Educación Física en el colegio. Me parecía aburrida y una completa perdida de tiempo. Siempre fui malo para la barra o para el triple salto mortal amortiguado por una colchoneta. Siempre caía a los costados donde las colchonetas no alcanzaban y los moretones  agudizaban mi dolor y mi vergüenza por las bromas y las burlas de todos mis compañeros, sin tomar en cuenta el apoyo moral irónico del profesor que  se esforzaba por no contagiarse de la risa de los demás. Posiblemente mi profesor y mi clase fueron pésimos, pero las posibilidades que vi ene se niño me hicieron pensar  que los deportes y  la gimnasia  de alguna manera  fomentan el desarrollo físico y psicológico de los niños. La Educación Física es importante para los niños.

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